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Maestría en Educación Superior con Especialidad en Tecnologías y Medios de la Información Aplicados a la Educación

 

Perfil de ingreso

 

Perfil de egreso

El aspirante a cursar esta Maestría debe contar con los siguientes conocimientos, habilidades y actitudes:

 

 Conocimientos

  • Tener conocimientos básicos de inglés y computación.

 

Habilidades

  • Habilidad para leer, analizar y comprender textos.
  • Habilidad para expresar por escrito sus ideas.

 

Actitudes

  • Que el candidato muestre interés por la educación superior y su relación con las tecnologías de la información.
  • Que el candidato busque mejorar la calidad de la educación en la Universidad a través del desarrollo de competencias en los alumnos, acordes a las demandas de los estudios superiores, apoyándose para ello en las tecnologías de la información.

 

Requisitos de ingreso:

  • Título profesional (copia )
  • Cédula profesional (copia)
  • Certificado profesional legalizado (original y copia)
  • Acta de nacimiento (original y copia)
  • Fotografías tamaño credencial en blanco y negro

 

 

 

 

 

 

 

 

  

 

 

El egresado de la Maestría en Educación Superior con Especialidad en Tecnologías y Medios  de la Información Aplicados a la Educación contará con los siguientes conocimientos, habilidades y actitudes:

 

Conocimientos

  • Conocerla importancia que existe entre la educación actual y la influencia  que recibe de la tecnología y los medios de comunicación.
  • Comprender la influencia de los aspectos teóricos, institucionales y personales que intervienen en el proceso de comunicación y motivación  durante la interacción del estudiante y el profesionista con las tecnologías de la información y comunicación para lograr el mejor aprovechamiento.
  • Investigar, conocer y aplicar los sistemas y procesos de integración de tecnologías en el aula, así como en entornos a distancia o mixtos, que propicien la construcción de aprendizajes significativos.

 

Habilidades

  • Vinculación a las tecnologías de la información y comunicación con instituciones educativas, productivas y sociales.
  • Capacidad de trabajar en equipo.
  • Pensamiento crítico.
  • Pensamiento reflexivo.
  • Aprender a aprender.

 

Actitudes

  • Ética e integridad personal
  • Responsabilidad.
  • Liderazgo
  • Innovación en procesos educativos

 

Plan de estudios 

 

PRIMER TETRAMESTRE
Historia y Filosofía de la Educación en México.
Situación Actual y Perspectivas de la Educación en México.
Metodología de la investigación y Estadística Aplicada a la Educación.

 

TERCER TETRAMESTRE
Análisis y Evaluación de la Educación en México.
Diseño Curricular.
Calidad y Certificación en la Educación.

QUINTO TETRAMESTRE
Tópico III Selección y uso de la Tecnología y de los nuevos medios de Comunicación
Tópico IV Reflexión sobre el uso de la Tecnología y los Nuevos Medios de Comunicación

 

SEGUNDO TETRAMESTRE
Fundamentos Humanísticos de la Educación.
Educación Comparada.
Competencias Orales y Escritas

CUARTO TETRAMESTRE
Tópico I Educación, Tecnología y Medios de Comunicación
Tópico II Técnicas de Comunicación y Motivación

 

SEXTO TETRAMESTRE
Taller de Evaluación Final.
Seminario Integrador.

   
 

  

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  • Universidad Metropolitana de Monterrey
  • Washington 424-A ote. centro
  • Monterrey, N.L., 64000, México
  • Tel: 52(81) 81307900
  • Correo electrónico

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