Licenciatura en Contabilidad y Finanzas

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Perfil de Ingreso

¿Cómo sé si la Licenciatura en Administración en Contabilidad y Finanzas en línea es para mi?

El aspirante a la Licenciatura en Contabilidad y Finanzas debe mostrar interés por el área financiera, en especial en la interpretación de una empresa en términos de sus finanzas. Asimismo tiene una tendencia natural para organizar, dar seguimiento y llevar registro de información financiera; le gusta analizar y sintetizar información. Por lo general es minucioso, dedicado y perseverante en la búsqueda y síntesis de la información y muestra tolerancia a desenvolverse en entornos cambiantes.

  • Acta de nacimiento actualizada
  • Certificado de bachillerato legalizado 
  • Kárdex completo o constancia de estudios terminados (en caso de tener el certificado de bachillerato en trámite)
  • Certificado parcial legalizado (en caso de revalidación o equivalencia)
  • Carta compromiso Descargar

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UMM en Línea
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  • Dirección de UMM En Línea

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Perfil de Egreso

¿En qué trabaja un Licenciado en Contabilidad y Finanzas?

El egresado de la Licenciatura en Contabilidad y Finanzas está preparado para contribuir a la administración eficiente de las empresas a través del diagnóstico, análisis e interpretación de los diferentes fenómenos económicos, tanto internos como externos, que le permitan prever contingencias y aminorar los riesgos financieros. Se caracteriza por su capacidad para conocer la estabilidad y solvencia de la empresa a partir de datos contables y estadísticos, la corriente de cobros y pagos, las tendencias de las ventas y los costos y gastos generales, entre otros.

Este profesional puede desarrollarse en dos grandes áreas: la primera dentro de una empresa o entidad pública y la segunda como profesional independiente. Como independiente puede ejercer dentro de una firma o con su propia empresa, en despacho contable, consultoría, auditoría y docencia e investigación, entre las principales.

 

COMPETENCIAS

I. Desarrollo del Pensamiento Crítico y Resolución de Problemas

Nuestros programas están diseñados para provocar el análisis crítico que permita al alumno identificar, evaluar y resolver problemas y/o proponer alternativas viables y creativas y analizar las consecuencias y resultados de la implementación de las mismas. El alumno adquirirá conocimiento en áreas de disciplina específicas, y habrá de ser capaz de extrapolar y aplicar este conocimiento en situaciones reales o cotidianas. ​
 

II. Utilización y comunicación de la información

Nuestros programas requieren localizar y utilizar información exitosamente, recurriendo a una variedad de fuentes. Esto desarrollará en el alumno competencias de búsqueda y documentación de información, evaluación de fuentes y veracidad de la información. Esta competencia mantendrá a nuestro alumno actualizado en su área profesional, y preparado para presentar y sustentar conceptos, ideas y argumentos.

Adicionalmente, nuestro alumno aprenderá a comunicarse por escrito de manera clara, concisa y correcta lo que, a su vez, mejorará su comunicación oral. La habilidad de comunicarse efectivamente es esencial para el trabajo y la vida en general. Esta competencia permitirá a nuestro alumno incrementar la posibilidad de influir y establecer lazos con sus colegas, empleadores y clientes potenciales, y miembros de su comunidad.
 

III. Uso de tecnología como herramienta de desarrollo profesional

Los programas a distancia de la UMM exigen que nuestro alumno aprenda a desenvolverse en una plataforma tecnológica. La capacidad para comunicarse, organizarse y aprender en un medio de esta naturaleza le permitirá al alumno estar mejor preparado para desenvolverse con mayor confianza en ambientes laborales que, con frecuencia, usan sistemas y herramientas tecnológicas variadas y en constante cambio.

Además, nuestro alumno aprenderá a trabajar de manera eficiente tanto de manera individual, como de manera colaborativa, al entrar en contacto con grupos de personas diversos y variados que no necesariamente se encuentran en una misma localización geográfica. La colaboración activa –tanto sincrónica como asincrónica– le permitirá aprender y obtener diversas perspectivas de otros compañeros y tutores, y compartir y entrar en contacto con experiencias y opiniones variadas.

De forma indirecta, el uso de tecnología lo pondrá en contacto con la diversidad y le demandará ser colaborativo y respetuoso con otros; la tecnología impone el reto de crecer como individuos así como miembros de un grupo.

Cada programa académico desarrolla competencias específicas, básicas y particulares, a las diversas áreas de conocimiento a través de las asignaturas que conforman el programa.  

Adicionalmente, existe un pilar curricular conformado por asignaturas dedicadas a la exploración y el desarrollo de competencias genéricas necesarias en el contexto laboral actual.

Las habilidades y competencias profesionales que se incluyen en este pilar curricular son las siguientes:

  • Liderazgo
  • Trabajo en equipo
  • Capacidad de adaptación
  • Negociación
  • Desarrollo de Talento
  • Creatividad e innovación
  • Responsabilidad social
Campo Laboral
  • En la creación y administración de nuevas empresas

  • En diversas áreas de las empresas: Finanzas, Contabilidad, Tesorería, Impuestos y Administración general

  • En empresas de asesoría, consultoría y planeación fiscal

  • En el área de docencia